
Ich bin ein Roboter – programmiere mich!
Eine Unterrichtsstunde zum themenerschließenden Bewegen mit dem Roboter Botley
Digital unterstützte Unterrichtskonzeptionen für die Lehre an Grundschulen
Unsere Lernumgebungen zielen einerseits darauf, fachliche Kompetenzen digital zu fördern (z. B. Bewegungslernen im Sportunterricht mit Videofeedback), und andererseits entstehen Unterrichtskonzeptionen, die explizit die Bildung von Kompetenzen in der digitalen Welt im Fachunterricht in den Mittelpunkt rücken (z. B. Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren digitaler Produkte). So gewährleisten wir die Ausbildung von Lehrpersonen in einer Kultur der Digitalität und fördern nachhaltig die Medienkompetenz für den Berufsalltag.
Wir möchten Ihnen mit unseren Lernumgebungen einen unkomplizierten und individuellen Zugang zu einer großen Vielfalt innovativer Lehrmaterialien für den Grundschulunterricht bieten, jeweils anknüpfend an den eigenen Kenntnisstand im Umgang mit digitalen Werkzeugen.

Ich bin ein Roboter – programmiere mich!
Eine Unterrichtsstunde zum themenerschließenden Bewegen mit dem Roboter Botley

Kommunizieren und Kooperieren im Sportunterricht
Erlebnispädagogische Schatzsuche mit der App Actionbound