
Immer eins mehr?
Entdeckungen am Rechendreieck
Digital unterstützte Unterrichtskonzeptionen für die Lehre an Grundschulen
Unsere Lernumgebungen zielen einerseits darauf, fachliche Kompetenzen digital zu fördern (z. B. Bewegungslernen im Sportunterricht mit Videofeedback), und andererseits entstehen Unterrichtskonzeptionen, die explizit die Bildung von Kompetenzen in der digitalen Welt im Fachunterricht in den Mittelpunkt rücken (z. B. Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren digitaler Produkte). So gewährleisten wir die Ausbildung von Lehrpersonen in einer Kultur der Digitalität und fördern nachhaltig die Medienkompetenz für den Berufsalltag.
Wir möchten Ihnen mit unseren Lernumgebungen einen unkomplizierten und individuellen Zugang zu einer großen Vielfalt innovativer Lehrmaterialien für den Grundschulunterricht bieten, jeweils anknüpfend an den eigenen Kenntnisstand im Umgang mit digitalen Werkzeugen.

Immer eins mehr?
Entdeckungen am Rechendreieck

GPS-Zeichnungen
Digitales Zeichnen mittels GPS-Tracking

Das geheimnisvolle Tagebuch
Die Bedeutung und der Umgang mit Privatheit am Beispiel eines Tagebuchs

Exploring a Virtual Zoo via CoSpaces
Inhalte über das Lieblings-Zootier präsentieren und teilen

Ich bin ein Roboter – programmiere mich!
Eine Unterrichtsstunde zum themenerschließenden Bewegen mit dem Roboter Botley

Kommunizieren und Kooperieren im Sportunterricht
Erlebnispädagogische Schatzsuche mit der App Actionbound